為深入貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中“激發(fā)幼兒參加藝術(shù)活動(dòng)的興趣，引導(dǎo)幼兒用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美”的教育目標(biāo)，同時(shí)也為了幫助幼兒更好地了解身邊的職業(yè)，感受不同工作的魅力。2025年11月12日，合肥市安慶路幼兒園教育集團(tuán)城市之光分園開(kāi)展了“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了中一班小朋友王熠橙的媽媽，她以“服裝設(shè)計(jì)師”為主題，帶來(lái)了一場(chǎng)衣服寶寶的奇妙旅程。

活動(dòng)在輕松愉悅的互動(dòng)中拉開(kāi)帷幕。在“認(rèn)識(shí)我們的衣服”環(huán)節(jié)，王熠橙媽媽帶來(lái)了各種各樣的布料實(shí)物，孩子們通過(guò)“看一看、摸一摸、說(shuō)一說(shuō)”的方式積極參與。當(dāng)柔軟的棉布、光滑的絲綢、輕盈的薄紗傳遞到手中時(shí)，孩子們興奮地分享著自己的感受：“這個(gè)好軟呀！”“這個(gè)閃閃發(fā)光，真漂亮！”在王熠橙媽媽的引導(dǎo)下，孩子們還踴躍舉手，分享自己衣服的顏色和圖案，并在“職業(yè)服裝猜猜猜”小游戲中，通過(guò)觀察警察制服、醫(yī)生白大褂等獨(dú)特服裝，深刻理解衣服在不同場(chǎng)合中的重要作用。

隨著探索的深入，王熠橙媽媽介紹了衣服的“身份證”——服裝嘜。孩子們湊近小腦袋，仔細(xì)尋找自己衣服內(nèi)側(cè)的小標(biāo)簽，像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣讀出了上面的圖案和數(shù)字。最吸引孩子們的環(huán)節(jié)是“一件衣服是如何從設(shè)計(jì)到生產(chǎn)的”。王熠橙媽媽用圖文并茂的方式，一步步講解從設(shè)計(jì)選料、測(cè)量尺寸、制版、剪裁到車縫的全過(guò)程，還展示了“裁縫阿姨”的各種工具，引得孩子們驚嘆連連。

活動(dòng)最后的“小小設(shè)計(jì)師”環(huán)節(jié)將課堂氣氛推向了高潮。孩子們直接用提前準(zhǔn)備好的各種布料、彩球和鉆飾進(jìn)行創(chuàng)作。面對(duì)琳瑯滿目的材料，小設(shè)計(jì)師們興奮不已。他們精心挑選出自己最喜歡的服裝進(jìn)行搭配，并發(fā)揮天馬行空的想象力，將彩球和閃鉆仔細(xì)地粘貼在人偶卡片上，點(diǎn)綴出自己的專屬設(shè)計(jì)。有的為公主裙綴滿了閃鉆，有的為上衣貼上了彩色圓球，每一幅作品都色彩斑斕、獨(dú)一無(wú)二。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，孩子們不僅過(guò)足了“設(shè)計(jì)癮”，更在親手觸摸與組合中，感受到了裝飾的奇妙。

本次“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)不僅豐富了幼兒園課程內(nèi)容，也為孩子們提供了一個(gè)近距離接觸職業(yè)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。通過(guò)專業(yè)的講解和互動(dòng)設(shè)計(jì)，孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、在學(xué)中思，不僅增強(qiáng)了對(duì)服裝設(shè)計(jì)的興趣，也提升了觀察力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。家園共育是幼兒成長(zhǎng)的重要支撐，城市之光分園期待更多家長(zhǎng)能走進(jìn)課堂，帶來(lái)更多元的職業(yè)體驗(yàn)，共同陪伴孩子們走過(guò)每一個(gè)精彩的成長(zhǎng)階段。（安幼教育集團(tuán)供圖供稿）