老字號(hào)遇新疆娃 于田校園綻“津”彩
當(dāng)津門老字號(hào)的醇香邂逅于田大地的厚重,一場(chǎng)跨越千里的文化交往交流交融與成長(zhǎng)賦能之旅在于田縣校園溫情啟幕。天津商業(yè)大學(xué)援疆支教團(tuán)攜百年非遺技藝與商業(yè)智慧走進(jìn)于田縣中小學(xué),以沉浸式活動(dòng)為于田青少年搭建起文化傳承與夢(mèng)想啟航的新平臺(tái),解鎖文化潤(rùn)疆新范式,為縣域教育高質(zhì)量發(fā)展注入鮮活動(dòng)力。

通過(guò)視頻觀看天津老字號(hào)文化歷史。汪建華攝
活動(dòng)中,天津老字號(hào)主題明信片成為連接兩地的文化紐帶。支教團(tuán)通過(guò)生動(dòng)敘事,將狗不理包子、桂發(fā)祥十八街麻花等品牌的百年傳奇娓娓道來(lái),從漕運(yùn)興商的歷史脈絡(luò)到創(chuàng)新發(fā)展的時(shí)代篇章,讓孩子們?cè)隈雎犞懈惺苤腥A商業(yè)文化的深厚底蘊(yùn)?!霸瓉?lái)老字號(hào)不僅有好吃的,還藏著這么多動(dòng)人故事,我也想讓于田的紅棗成為‘有故事的品牌’!”于田縣第四中學(xué)八年級(jí)(7)班學(xué)生穆乃外爾?買買提明拿著主題明信片,眼神里滿是憧憬。一張張卡片上,孩子們寫下“讓于田玫瑰花茶香飄全國(guó)”“用鏡頭向全國(guó)展示家鄉(xiāng)胡楊”的真摯心愿,字里行間滿是對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與對(duì)未來(lái)的憧憬。

一張張卡片上孩子們寫下滿是對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與對(duì)未來(lái)的憧憬。汪建華攝
泥人張非遺體驗(yàn)區(qū)里,孩子們圍繞葡萄、玫瑰花、馕等本土元素展開創(chuàng)作,彩泥在指尖幻化出獨(dú)具于田特色的文化符號(hào)。維吾爾族姑娘造型、烤羊肉串場(chǎng)景、迷你特產(chǎn)模型等作品,既展現(xiàn)了非遺技藝的魅力,更彰顯了青少年對(duì)家鄉(xiāng)文化的認(rèn)同。商業(yè)啟蒙環(huán)節(jié)中,支教團(tuán)以凍米糖的市場(chǎng)轉(zhuǎn)型故事為藍(lán)本,用通俗語(yǔ)言拆解“小產(chǎn)品進(jìn)大市場(chǎng)”的邏輯,引導(dǎo)孩子們聚焦本地特產(chǎn)設(shè)計(jì)商業(yè)方案?!袄蠋熃涛覀円Y(jié)合中華民族文化做產(chǎn)品,我想給艾德萊斯綢設(shè)計(jì)年輕小伙伴喜歡的圖案,讓更多人知道我們的非遺!”于田縣第三中學(xué)七年級(jí)(4)班學(xué)生熱依萊?買吐肉孜在現(xiàn)場(chǎng)自信分享創(chuàng)意。

泥人張非遺體驗(yàn)區(qū)里孩子們拿著獨(dú)具于田特色的模型。汪建華攝
“我們帶來(lái)天津老字號(hào)文化,不是簡(jiǎn)單的‘文化輸出’,而是希望搭建起雙向奔赴的橋梁?!碧旖蛏虡I(yè)大學(xué)援疆支教團(tuán)負(fù)責(zé)人李子涵表示,“孩子們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和創(chuàng)新想法讓我們感動(dòng),未來(lái)我們會(huì)持續(xù)深挖津于兩地文化與產(chǎn)業(yè)資源,把商業(yè)啟蒙和文化傳承融入日常教學(xué),助力孩子們把家鄉(xiāng)變成致富夢(mèng)?!?/p>
此次活動(dòng)還延伸至中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,通過(guò)圖文展板、實(shí)物展示等形式,讓更多于田師生感受津門文化魅力。于田縣教育局工作人員表示,援疆支教團(tuán)搭建的文化橋梁,不僅豐富了縣域教育內(nèi)容,更在青少年心中種下了文化自信與民族團(tuán)結(jié)的種子。未來(lái),于田縣將持續(xù)深化校地合作,讓更多優(yōu)質(zhì)資源賦能青少年成長(zhǎng),為鑄牢中華民族共同體意識(shí)、推動(dòng)家鄉(xiāng)繁榮發(fā)展積蓄青春力量。(汪建華)







