當(dāng)?shù)貢r(shí)間9月11日傍晚

由廣州市少年宮孩子們

參與創(chuàng)作的《未完成的花園》

在巴黎A2Z藝術(shù)畫廊首展

15幅以運(yùn)動(dòng)和鮮花為主題的作品

也在當(dāng)天一同展出

呼應(yīng)十五運(yùn)會(huì)和殘?zhí)貖W會(huì)主題

花園背后的故事

廣州，素有“花城”美譽(yù)，綠意環(huán)繞，花開不??；而活動(dòng)中展示的“花園”，既是繁花盛開的花城新貌，也承載著孩子們心中的美好世界。

這幅由中法共創(chuàng)的畫作長約1米，寬0.8米。作者共10人，年齡最小10歲，最大26歲，除3人是廣州市少年宮美術(shù)部的普通孩子外，其余都是在融合教育部接受長期培訓(xùn)，患有自閉癥、唐氏綜合癥、智力障礙的特殊青少年。

畫面采用了多視點(diǎn)的環(huán)繞式構(gòu)圖，無論從哪個(gè)方向看都有不同的景象。“塔耀新城”“珠水流光”等新“羊城八景”點(diǎn)綴其中，建筑之間以花草植物相連。

中心區(qū)域?yàn)橐雇硖炜?，所有星星均由活?dòng)嘉賓現(xiàn)場即興“點(diǎn)亮”，其中有旅居法國數(shù)十載的僑胞、在巴黎的中國留學(xué)生等。

現(xiàn)場嘉賓共同點(diǎn)亮“星空”

在色彩斑斕的筆觸下，形態(tài)各異的運(yùn)動(dòng)者，才是這座“花園”真正的主角。不同風(fēng)格疊加，但又能互相兼容。

“每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，對(duì)現(xiàn)實(shí)世界有不同的感知。”據(jù)廣州市少年宮指導(dǎo)老師鄧景帆介紹，在近20年的執(zhí)教生涯中，這是第一次讓特殊孩子和普通孩子以分組合作的方式完成一幅作品，“一直在流轉(zhuǎn)中創(chuàng)作，結(jié)果讓我很驚喜，最后真的能融合在一起，這就是藝術(shù)的魅力?！?/p>

廣州市少年宮融合教育部負(fù)責(zé)人廖一柱表示，在得知要以十五運(yùn)會(huì)為主題創(chuàng)作一幅作品，并有機(jī)會(huì)在巴黎展出時(shí)，孩子和家長們都踴躍報(bào)名，“特殊孩子們?cè)诋嫯嬤^程中很細(xì)致，他們想要的不只是被關(guān)懷，更希望有更多人看見他們的才華，通過藝術(shù)展現(xiàn)他們的價(jià)值?！?/p>

為呼應(yīng)十五運(yùn)會(huì)和殘?zhí)貖W會(huì)，主辦方此次還特意展出了15幅以運(yùn)動(dòng)和花為題材的擦色版畫、油畫作品。其中，八成為廣州市少年宮的特殊孩子創(chuàng)作。大膽的用色、超常規(guī)的構(gòu)圖，或抽象、或?qū)憣?shí)，無不迸發(fā)著對(duì)生命的禮贊。

藝術(shù)為橋連接雙城